赋能教学 合作培训—市老年大学构建双向链式教学新模式

中共中央《欧洲冠军联赛_欧洲杯投注官网：加强新时代老龄工作的意见》中明确指出“鼓励老年人继续发挥作用”“在学校、医院等单位和社区家政服务、公共场所服务管理等行业，探索适合老年人灵活就业的模式”“为有劳动意愿的老年人提供职业介绍、职业技能培训和创新创业指导服务”。太仓市老年大学为落实国家老龄社会的决策部署，转变办学理念，在满足老年人基本娱乐需求的基础上，积极探寻老年人赋能发展方向的拓展之路。

开学前夕，太仓市老年大学与太仓市家政服务协会举行了“赋能教学合作培训签约仪式”，双方构建起“培训——实践——持证——就业”的链式架构，形成赋能合作、强强联合、多元教育并存的新型教与学的模式。为了确保赋能教学的成效，学校坚持把好教师、教学和教材关，教学内容必须理论联系实际，必须与社会相结合，必须为赋能发展为目标，重视学以致用，重视实践操作，重视能力提升。

培训其实不是一个简单的从事一个行业的培训，也不只是一个单项的职业培训，而是在推动老年群体再就业的促进上，在公共服务体系的完善上，在促进家庭的和谐、社会的和谐稳定上有着积极意义。此次合作，为学校创新打造“引领——赋能——参与——服务”的老龄参与机制打下了基础，更是在建优太仓市老年人生涯发展研究指导中心，探索建设老年人职业技能培训基地，激发低龄活力老人参与社会治理、志愿服务、再次就业等方面提供实践支持，更好地帮助老年群体搭建再参与社会服务的平台。